Pedoman Penulis

OmniEdu Journal menerima artikel ilmiah dari akademisi, peneliti, praktisi, mahasiswa, dan profesional yang relevan dengan fokus dan cakupan jurnal. Seluruh artikel yang dikirimkan harus memenuhi standar akademik, etika publikasi, serta pedoman teknis penulisan yang telah ditetapkan oleh jurnal.

Pedoman ini disusun untuk membantu penulis dalam menyiapkan naskah yang sistematis, berkualitas, dan sesuai dengan standar publikasi ilmiah nasional maupun internasional.

Ketentuan Umum

1. Artikel Harus Original

Artikel yang dikirimkan harus merupakan karya asli penulis dan memiliki kontribusi ilmiah yang jelas. Naskah tidak boleh mengandung plagiarisme, fabrikasi data, falsifikasi hasil penelitian, maupun pelanggaran etika akademik lainnya.

2. Belum Pernah Dipublikasikan

Naskah yang dikirimkan belum pernah dipublikasikan pada jurnal, prosiding, atau media publikasi lainnya dan tidak sedang dalam proses review di jurnal lain. Penulis dilarang melakukan submit ganda (multiple submission).

3. Relevan dengan Fokus dan Cakupan Jurnal

Artikel harus sesuai dengan bidang kajian OmniEdu Journal yang mencakup pendidikan dan multidisiplin ilmu terkait.

4. Bahasa Penulisan

Artikel dapat ditulis dalam:

  • Bahasa Indonesia

  • Bahasa Inggris

Penulis wajib menggunakan bahasa akademik yang baik, jelas, sistematis, dan sesuai kaidah ilmiah. Artikel berbahasa Inggris dianjurkan menggunakan proofreading profesional untuk meningkatkan kualitas bahasa.

5. Kepengarangan

Seluruh penulis yang dicantumkan harus memiliki kontribusi nyata terhadap penelitian dan penulisan artikel. Penulis korespondensi bertanggung jawab terhadap komunikasi dengan editor selama proses publikasi berlangsung.

6. Etika Penelitian

Penelitian yang melibatkan manusia, hewan, atau data sensitif harus mematuhi prinsip etika penelitian dan memperoleh persetujuan etik apabila diperlukan.

Format Artikel

Untuk menjaga konsistensi dan kualitas tampilan publikasi, penulis wajib mengikuti format penulisan berikut:

  • Font: Times New Roman

  • Ukuran Font: 12 pt

  • Spasi: 1.5

  • Ukuran Kertas: A4

  • Margin: 2.5 cm pada setiap sisi

  • Panjang Artikel: 5000–8000 kata

  • Format File: Microsoft Word (.doc/.docx)

  • Penomoran Halaman: Di bagian bawah halaman

  • Bahasa: Menggunakan bahasa akademik formal dan konsisten

Artikel yang tidak sesuai format dapat dikembalikan kepada penulis untuk diperbaiki sebelum memasuki proses review.

Struktur Artikel

Artikel ilmiah yang dikirimkan ke OmniEdu Journal harus disusun dengan sistematika berikut:

1. Judul

Judul artikel harus:

  • Singkat, jelas, dan informatif

  • Mencerminkan substansi penelitian

  • Tidak terlalu panjang

  • Mengandung kata kunci utama penelitian

Judul ditulis menggunakan huruf kapital pada awal kata penting dan dicetak tebal.

2. Identitas Penulis

Bagian identitas penulis memuat:

  • Nama lengkap penulis tanpa gelar

  • Afiliasi institusi

  • Alamat email aktif

  • ORCID ID (jika tersedia)

  • Penulis korespondensi

Urutan penulis harus disepakati oleh seluruh pihak yang terlibat dalam penelitian.

3. Abstrak

Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris dengan panjang sekitar 150–250 kata yang mencakup:

  • Latar belakang singkat

  • Tujuan penelitian

  • Metode penelitian

  • Hasil utama

  • Kesimpulan singkat

Abstrak harus ditulis dalam satu paragraf tanpa sitasi dan tabel.

4. Kata Kunci

Penulis wajib mencantumkan 3–5 kata kunci yang relevan dengan topik penelitian untuk memudahkan pengindeksan dan pencarian artikel.

5. Pendahuluan

Bagian pendahuluan memuat:

  • Latar belakang penelitian

  • Permasalahan penelitian

  • Kajian teori singkat

  • Research gap

  • Tujuan penelitian

  • Kontribusi penelitian

Pendahuluan harus menunjukkan urgensi dan kebaruan penelitian secara jelas.

6. Metode

Bagian metode menjelaskan secara rinci:

  • Jenis dan desain penelitian

  • Lokasi dan waktu penelitian

  • Populasi dan sampel

  • Teknik pengumpulan data

  • Instrumen penelitian

  • Teknik analisis data

  • Pendekatan atau model yang digunakan

Metode harus ditulis secara sistematis agar penelitian dapat direplikasi oleh peneliti lain.

7. Hasil dan Pembahasan

Bagian ini menyajikan:

  • Hasil penelitian

  • Analisis data

  • Interpretasi hasil

  • Perbandingan dengan penelitian terdahulu

  • Implikasi teoritis dan praktis

Penulis dianjurkan menggunakan tabel, grafik, atau gambar untuk memperjelas hasil penelitian. Pembahasan harus bersifat analitis, bukan sekadar deskriptif.

8. Kesimpulan

Kesimpulan memuat:

  • Ringkasan hasil utama penelitian

  • Jawaban terhadap tujuan penelitian

  • Kontribusi penelitian

  • Saran atau rekomendasi untuk penelitian selanjutnya

Kesimpulan harus ditulis secara ringkas, jelas, dan tidak mengulang pembahasan secara keseluruhan.

9. Referensi

Daftar pustaka harus memuat seluruh sumber yang disitasi dalam artikel dan disusun secara alfabetis sesuai gaya sitasi yang digunakan.

Penulis dianjurkan menggunakan:

  • Referensi primer

  • Artikel jurnal terbaru

  • Sumber ilmiah kredibel

  • Literatur 5–10 tahun terakhir

Penggunaan reference manager seperti Mendeley, Zotero, atau EndNote sangat dianjurkan.

Sitasi dan Referensi

OmniEdu Journal menggunakan:

APA Style Edisi ke-7

Seluruh sitasi dan daftar pustaka wajib mengikuti standar penulisan American Psychological Association (APA) edisi ke-7 secara konsisten.

Contoh sitasi dalam teks:

  • (Smith, 2023)

  • Smith dan Brown (2022) menyatakan bahwa …

Contoh daftar pustaka:

Smith, J. (2023). Educational technology in modern learning. Journal of Education Studies, 12(2), 45–58. https://doi.org/xxxxx

Ketentuan Tambahan

Pemeriksaan Plagiarisme

Artikel akan diperiksa menggunakan perangkat plagiarism checker. Tingkat similarity yang diperbolehkan mengikuti kebijakan jurnal.

Template Artikel

Penulis diwajibkan menggunakan template resmi OmniEdu Journal yang tersedia pada website jurnal.

Revisi Artikel

Penulis wajib melakukan revisi sesuai masukan editor dan reviewer dalam waktu yang telah ditentukan.

Hak Editorial

Editor berhak melakukan penyuntingan minor terhadap tata bahasa, format, dan gaya penulisan tanpa mengubah substansi artikel.

Dengan mengikuti pedoman penulisan ini, diharapkan proses review dan publikasi artikel di OmniEdu Journal dapat berjalan secara efektif, profesional, dan sesuai standar publikasi ilmiah internasional.